| |
| |
| 做一个高明的“帮学者” |
|
[ 2014-9-11 10:57:00 | By: gsm1218 ] |
| 通过拉一把,引一把,推一把等途径,帮学生亲历亲为,体验感受,深度认识,剖析原理。在学生自主学习的前提下,适时适当适度地加以帮扶,点燃思维的火花,感受众里寻他千百度,蓦然回首的顿悟,让求知的欲望在课堂滋生成长,让智慧的浪花澎湃激荡。 |
|
| | |
|
| 时 间 记 忆 |
<< < 2014 - 9 > >>
| 日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
| 14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
| 21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
| 28 |
29 |
30 |
|
|
|
|
|
 |
| 最 新 评 论 |
| |
 |
| 最 新 日 志 |
| |
 |
| 最 新 留 言 |
| |
 |
| 搜 索 |
|
 |
| 用 户 登 录 |
|
 |
| |
|